La propuesta que aqui se presenta es una sistematización del trabajo realizado en una escuela de educación especial dependiente del gobierno federal. Una descripción de cómo pueden ser utilizadas las tecnologías de la información y la comunicación en la educación especial, particularmente en niños y adolescentes con discapacidad intelectual.
Se presentan no sólo estrategias de abordaje sino actividades concretas que teniendo como herramientas diferentes sitios web que resultan recursos útiles para favorecer en nuestros alumnos con discapacidad intelectual, tanto el desarrollo de habilidades cognitivas, como el surgimiento y fortalecimiento de competencias en computación e informática.