El nombre del ensayo que le da título al libro, “Hacia una Escuela Dulce”, proviene del de un reportaje del escritor y periodista colombiano Germán Castro Caycedo: Colombia amarga. El libro recoge 22 reflexiones ensayísticas del autor, en su gran mayoría breves, sobre su experiencia como lector, como escritor y como profesor (de literatura y de arteterapia). Se abordan temas como la lectura, la escritura, la comunicación humana, el cine, el idioma castellano, los talleres literarios, el mercado del libro, el rito pedagógico, la evaluación escolar, la Maestría, la enseñanza, la pedagogía, el arteterapia. Se incluye también una traducción desde el francés de una ponencia, “El punto de vista del profesor”, de Serge Douvrosky.